统计设计阶段基本没有教学价值
统计调查即为根据统计研究的目的和任务,采用科学的调查方法,有组织、有计划地搜集统计各种原始资料和次级资料的工作过程
原始资料
又称第一手数据、直接获取的数据
指向总体单位直接搜集的,来源于直接的调查和科学实验的第一手研究数据
次级资料
又称第二手数据、间接获取的数据
指已经经过某个部门或地区加工整理过的,来源于别人调查和科学实验的第二手统计数据
不同领域数据获取方法不同
社会科学领域 – 统计调查
自然科学领域 – 科学实验
不同数据获取途径不同
公开数据 – 网络、出版物等
非公开数据 – 向购买或委托数据调查机构
数量性 – 搜集到的是数字资料
大量性 – 总需要对调查对象中足够多的个体进行调查
总体性 – 目的是反映调查的总体的数量特征
介于设计和整理之间,是整理分析的基础和前提,在整个统计研究中占有十分重要的地位
是认识社会的基本方式
为国家管理和现代企业管理提供基本统计资料
获得的资料是进行经济预测的重要依据
是实施经济评价的重要基础
必须保证数据质量,才能作为管理、预测、评价的依据
准确性 – 必须符合客观实际,真实可靠
及时性 – 要在统计调查要求的时间内,尽快提供
全面性 – 将所要调查的单位的资料全部搜集起来
准确性是基础,要在准确性中求及时性和全面性
全面调查
仅针对有限总体,对总体中全部单位对象进行调查
非全面调查
又称部分调查,关键在于如何选择部分个体的问题
抽样调查 – 随机抽取
重点调查 – 选取重点单位
典型调查 – 选取典型单位
经常性调查 – 连续性调查
根据对象情况的变化,随时将变化情况记录的调查过程
可以反映现象的发展过程
一次性调查 – 非连续性调查
只需间隔一定时间了解现象在某一时点的状况
适用于调查对象短期内不会变化的情况
定期统计报表调查
按一定表式和要求,自上而下布置,自下而上提供统计资料的调查方式
又称统计报表制度,是我国长期统计调查中一种行之有效的调查方式
本身没有研究目的性,是统一的惯例性调查
专门调查
注意调查的分类之间可以相互交叉
普查:专门组织的一次性的全面调查
根据党和政府的方针政策
抓住主要矛盾,突出调查中心
回答向谁调查、由谁提供数据的问题
需要调查的社会经济现象的总体,由性质上相同的许多调查单位组成 – all
所要调查对象的具体单位,是调查项目的承担者 – every single one
又称报告单位,负责向上报告调查内容的单位
若调查单位具备向上报送资料能力,则调查填报相同
例:调查某区域每一地块的粮食生产状况时,调查单位是每一个地块,自然不具备报送能力,填报单位可能是承包户/村庄
指需要向调查单位登记的那些标志,其全体构成调查的内容
考虑需要,亦要考虑可能
表述必须明确、统一、易懂,不能模棱两可杜绝传话效应
列入的调查项目之间应尽可能相互联系,还应考虑此次调查同以往同类调查的调查项目之间的衔接 – 为时空对比分析考虑
将调查提纲中各个项目按照一定顺序排列在一定的表格中形成
表头 – 基本为名称,反映调查内容
表体 – 调查表的主体内容,罗列项目的位置
表尾 – 落款人等信息
单一表 – 如人口普查登记表
每张表只登记一个调查单位
可以容纳较多的调查项目
一览表 – 如暂住人口查询表
一张表上登记若干个调查单位
调查项目不能过多
一般包含调查项目解释、数据计算方法、填表时的注意事项等
指调查资料所属的时间,即所谓的客观时间,也就是调查资料所反映的社会经济现象客观存在的时间
调查时期 – 如全年销量
适用于有可加性的时期现象
表现为需要明确起止时间
调查时点 – 设备数量、人数
适用于不可或不能累加的时点现象
表现为需要明确具体时间点,即标准时点
指调查工作从开始到结束所需要的时间,包含搜集资料到报送资料整个工作过程所需要的时间
我国第六次人口普查明确规定 2010.11.1 零时为标准时点 – 调查时间#调查时点
要求 2010.11.10 以前完成普查登记 – 调查期限
此处未含报送时间并不严谨
组织领导机构和调查人员
确定调查的方式和方法
备好调查经费
做好调查前的准备工作 – 人员培训、资料打印等
案例分析
调查对象:全国所有的城镇居民家庭
调查单位:全国每一户城镇居民家庭
填报单位:全国每一户城镇居民家庭
调查时间:2025.1.1—2025.12.31
调查期限:2026.1.1—2026.1.15
问卷标题
封面信
指导语
问题与答案
编码 – 将问题转换成数字的工作
调查事实情况记录
从研究目的出发,找出所要研究对象的中心概念,将概念逐步分解成为可提出的一个个提问语句
主要形式
外部形式上分为
封闭式问题 – 便于填写、处理分析,但失去了自主性
开放式问题 – 获得资料比较生动,但花费时间精力较多,要求被调查者有较高知识水平和文字表达能力,意见分散时难以综合、赋值量化
内容上分为
特征问题 – 用于了解被调查者基本情况
行为问题 – 用于了解被调查者过去发生/正在进行的行为及其后果
调查被调查者本人
通过被调查者了解他人
调查行为对人们行为后果
态度问题 – 被调查者对某一事物的态度、意见、想法、兴趣等,在问卷中占比最大
提问方式上分为
直接问题 – 直接提问
间接问题 – 针对被调查者不愿/不敢说出自己真实想法时涉及的问题,可以消除被调查者思想顾虑
如:给出四种对某一事件处理方式,提问被调查者更倾向哪一种
假设问题 – 针对用来反映未来意向、将来的打算等
问卷问题应注意的问题
简短明了
定类问题应具穷尽性、互斥性
定距问题的组不应太多,注意同质性
定序问题往往采取两种形式
很满意、满意、中立、不满意、很不满意
满意、中立、不满意
问卷答案的格式
填空式
选择式
排序式 – 从所给答案中选出几个并按照重要程度排序
矩阵式 – 针对某一方面情况,将所提出一系列问题设计成一组相同定序形式,由被调查者从不同方面回答
表格式 – 矩阵式的延伸,可获取更开放的资料
考虑被调查者的回答能力
问题数量要适中
注意问卷中问题的先后顺序
由易到难
由容易吸引到容易产生疑虑
由行为问题到态度问题
由看法到个人背景
若有开放式问题,往往放在最后
问题排列应该有逻辑顺序
一种专门组织的、一次性的全面调查
主要用来搜集某些不能或不适宜用定期全面统计报表搜集的资料,以搞清重要的国情、国力
一般用来调查属于一定时点或一定时期的社会经济现象的总量
人口普查
1953 年,第一次人口普查
1964、1982
1987 年,颁布统计法规定细则,确定人口普查与国际接轨为 10 年一次,定 1990 年为生效第一年(标准时点一般为 11 月 1 日零时)
经济普查
尾数为 3 或 8 的年份,每 5 年一次
我国曾经存在工业普查项目,后并入经济普查范畴
一次性,即非经常性
全面性 – 大量、全面、详细
普查属于不连续调查,后者属于连续调查
定期统计报表需要经常填报,报表内容相对固定统一,项目较少
普查是专门组织的一次性调查,所含指标更为全面,分组也更为详细,能搜集到定期报表调查所不能或不宜取得的资料
普查不宜经常组织,经常性统计资料的取得还需要靠定期调查报表调查
组织专门的调查机构,对调查单位直接进行登记
利用普查单位的原始记录和核算资料,颁发一定的调查表格,由普查单位自填上报
按照资料汇总的特点分类
一般普查
逐级布置任务、逐级汇总资料
快速普查 – 适用内容比较单一、涉及范围较窄的情况
由组织普查工作的最高领导机关直接与各基层单位取得联系,越过一切中间环节
对应两种分类
逐级汇总
集中汇总,又叫超级汇总
必须统一规定调查资料所属的标准时点
正确选择普查的时期
现象变动较小
方便组织人员
确定调查的期限
调查项目一经确定,不能任意改变或增减
此外,普查前先试点,取得经验,交流推广;
普查后要用其他调查方式对资料进行检查和修正(如人口普查后会进行整群调查)
在调查对象中挑选出少数重点单位进行调查,以了解总体基本情况的非全面调查
重点单位指在总体中举足轻重的单位
这些单位虽然数目不多,但就调查的标志值来说,它们在总体中占有很大的比重
如:我国钢铁行业中,若干大型钢铁行业已经占据了绝大部分的生产范畴 – 鞍钢、宝钢、武钢、首钢等
只能了解调查对象基本情况
属于非全面调查
是无意识地选取调查单位,应具备客观性
调查方式相对灵活
用于反映调查总体的主要情况或基本趋势
调查对象中明确存在重点单位
需要掌握现象基本情况,而部分单位又能比较集中地反应所研究的项目和指标时
联系:都是专门组织的非全面调查,具有调查单位少、投入少、调查速度快、省时省力的特点,在选取调查单位时不受主观因素影响
区别
调查单位的意义和取得方式不同
研究目的不同
适用场合不同
从被研究总体中有意识地选择若干个具有代表性的单位进行系统、周密调查的非全面调查
强调典型单位在同类现象中所具有的代表性和典型性
单位是有意识地选取的
调查相对深入、细致
划类选点式
根据整体了解划分不同类别后,在每个类别中选取典型单位分别进行调查
解剖麻雀式 – 麻雀虽小,五脏俱全
全面分析后,从中选取最具代表性的少数单位,通过对其的深入细致调查映射总体的特点
个别访问
蹲点调查
开会调查
直接观察等
必须从全面着眼分析,在掌握全面水平后方可进行选取
近似估算总体数值 – 划类选点后,按各类型所占比例选取
了解总体一般数量表现 – 选取中等的典型单位
研究成功经验或吸取失败教训 – 选择极端先进或后进典型单位,或选择上中下各类典型单位
按随机原则从总体中选取一部分单位调查,从而用这部分单位的数量特征推断总体的数量特征的非全面调查
抽取单位完全取决于客观概率
目的是推断总体的数量特征
是适用范围最广泛的调查方式
按照随机原则即同等可能原则抽取调查单位
由样本特征推断总体特征
抽样误差可以事先加以计算和控制,但无法消除
不能采用全面调查又需要了解全面情况的社会经济现象
破坏性实验,如调查物件的使用寿命
无限总体的情况
理论上可以进行全面调查,但困难很大或没有必要的社会经济现象
对全面调查资料进行补充和修正
是我国定期搜集基本资料的一种重要组织形式
统计报表制度是按照国家或上级部门统一规定的表式、统一的指标项目、统一的报送形式和报送时间,自下而上逐级提供基本统计资料的一种调查方式
建立在基层单位的原始记录的基础之上,基层单位也可以利用资料对生产、经营活动进行监督管理
统计报表是逐级上报汇总的,各级领导部门都能获得管辖范围内的报表资料,了解本地区、本部门的经济社会发展情况
属于经常性调查,调查项目相对稳定,有利于资料积累和动态分析
国家统计报表 – 国民经济基本统计报表
部门统计报表 – 为业务管理的需要,只在本系统内执行
地方统计报表 – 用于满足地方专门需要
后两者作为前者的补充存在
全面统计报表
我国的统计报表从实践上基本都属于全面统计报表
非全面统计报表
定期报表
年报
一般周期越长,信息越详尽
基层报表 – 基层部门填报
综合报表 – 根据基层报表汇总整理而来
电讯报表 – 电报、电话、传真等方式,时效性强
书面报表 – 邮寄或投递
无课程安排,自整理
又名直接观察法,调查者亲临现场
能保证统计资料的准确性
需要大量人力物力和时间
对历史资料进行调查时,不可能直接观察搜集资料
容易受到调查者和被调查者的主观因素影响,产生误差
人们在知道被调查时,往往会改变行为;观察者也会因为疲倦产生观察误差
又称采访法、询问法,通过口头、书面等方式向被调查者了解情况
面谈访问法
电话访问法
邮寄访问法
能够排除主观误差
直接掌握大量第一手实际资料
能揭示或确立现象之间的相互关系,在定量分析上具有重要作用
试验对象和试验环境的选择难有充分的代表性
结论带有一定的特殊性
对调查者要求较高,花费时间较长
一般适用于对新设计、包装、价格、配方、广告等社会经济现象的实践效果的资料的搜集
被调查单位按照调查机关的调查方案及要求,及时向调查机关报告统计资料的调查方法,统计资料就属于这种方法
在统计报告系统健全、原始记录和核算工作完整的前提下,可以保证资料提供的准确性
只能用来获取社会与经济发展重要指标体系所需要的原始数据,不可能覆盖社会经济生活的方方面面
调查者与被调查者不直接接触,不能了解社会经济生活的具体情况和影响原因
在经济利益主体多元化的情况下,容易发生虚报、瞒报现象
常用于对无法直接观察、访问和试验的历史资料的搜集
调查者根据调查方案的内容和要求搜集文献资料
调查受控制因素少,人力、财力消耗少
对文献真实性进行鉴定的工作难度大
适用于社会经济调查,也广泛运用于科学研究
设置在线调查表 – 即问卷调查在互联网的延伸
利用电子邮件调查 – 将调查表或其跳转网址直接发送到邮箱中
一定程度上可以对用户成分加以选择
节约了被调查者的上网时间
对象选择适当且调查表设计合理时,往往可以获得相对较高的问卷回收率
对网站访问者进行抽样调查 – 利用访问者跟踪软件
类似于传统调查中的拦截调查
对固定样本调查 – 用合理的抽样技术选定固定样本用户
要对固定样本用户给予一定必要培训,说明调查目的,提出一定要求
由各样本用户按照要求将所要调查的内容记录下来,定期提交给市场调研项目的负责人
如大型游戏开发常见的主动报名制内测
网上搜索法
网上跟踪法 – 对一些提供信息的网站定期跟踪,及时记录
加入邮件列表法 – 一些网站为了维持与用户之间的关系,常把一些有价值的信息通过邮件、刊物等形式免费向用户发送,通常只需要简单登记即可加入邮件列表,之后对其定期处理
网上调查方法的优劣
优点:及时性、共享性、便捷性、低费用、无时空地域限制等
局限:调查表设计的科学性、样本的数量和质量保证、个人信息保护等
前有提及,略
重视谈话的开始
讲究仪表风度
寻找共同话题,友好、亲切地接近被调查者
谈话开始的前几分钟对访谈的成败起着至关重要的作用
调查提问要简洁,问题具体,态度自然,按照由易到难的逻辑顺序进行
通过采用多种方式提问和巧妙引导的方法,控制谈话进程
利用表情、动作等非语言因素引导被调查者向既定目标发展
做好谈话的收尾工作。尽量使谈话在最佳点上结束,不要在分歧中告别,要在笑声中分手